Thiếu tác giả viết sách , truyện cho thiếu nhi

Dạo một vòng qua các sạp sách báo , nhà sách , có khả năng nhận thấy các em nhỏ thường lướt rất nhanh qua quầy truyện tranh Việt. Phần nhiều các em tìm đọc các cuốn truyện ngoại bang , nhất là truyện tranh Nhật Bản. Truyện tranh Việt vốn đã ít ỏi lại không hay , không phong phú , Đa chủng , không đủ sức lôi cuốn đối với các em. Căn nguyên của tình trạng này là bởi , trong những năm gần đây rất hiếm những cây viết viết chuyên viết biếu thiếu nhi , chỉ tập kết những tác phẩm của các tác giả lừng danh một thời như: Tô Hoài , Nguyễn Nhật Ánh , Phan Hồn Nhiên , Bùi Chí Vinh... Một căn nguyên nữa là những người sáng tác không nắm bắt được tâm lý lứa tuổi thiếu nhi và sở thích của các em , kèm theo đó là lối thuật lại không quyến rũ. Các tập truyện áp đặt cho các em lan tràn thặng dư bài học , dễ tạo cảm giác nặng nề , Chán chường mệt mỏi cho các em ngay từ những trang viết đầu tiên.Theo bà Lê Phương Liên , Trưởng ban văn học thiếu nhi , Hội Nhà văn Việt Nam , hiện tại , thieu nhi Việt Nam đang thiếu sách hay để đọc , mỗi mùa hè đến , các Bản thảo phải tìm dịch các tác phẩm sách , truyện ngoại bang để đáp ứng nhu cầu đọc của các em. Để lôi cuốn đông đảo tác giả viết biếu thiếu nhi thì nhà nước cần có chế độ đãi ngộ và sự đầu tư quan tâm với các tác giả trẻ để họ biểu lộ lòng đam mê , sự tâm huyết trong việc sáng tác những giai phẩm dành cho các em. Cứ hai năm một lần , Bản thảo Trẻ lại tổ chức cuộc vận động sáng tác "Văn học thiếu nhi - Vì mai sau đất nước" và Bản thảo Kim Đồng có cuộc vận động sáng tác truyện , truyện tranh , thơ... Biếu thiếu nhi . Tuy nhiên , việc sáng tác văn học cho thiếu nhi những năm gần đây đang thật sự chùng xuống. Một vài cuộc thi viết biếu thiếu nhi được khởi động rồi lại rơi vào quên lãng. Những cuốn sách đạt giải cao Lộ rõ ra trên thị trường rồi lại chìm đi trong sự phong phú nhiều chủng loại của sách truyện khác. Giáo sư Phong Lê - nhà Học hỏi , phê bình văn học Việt Nam tuy rằng , để có những giai phẩm dành cho con trẻ thì người cầm bút phải yêu thích thật sự , phải có lòng tâm huyết và toàn tâm toàn ý với tác phẩm của mình , có như vậy mới lôi cuốn sự hưởng ứng , chào đón của các độc giả nhỏ tuổi. Giáo sư Phong Lê nêu ý kiến: “Chúng ta hiện giờ thiếu những người có nhiệt tâm thiết tha với thiếu nhi như Tô Hoài , Võ Quảng Ngày trước. Bởi thế rất cần có chính sách khuyến khích các nhà văn viết cho thiếu nhi. Nguyễn Nhật Ánh là một trong số ít những cây viết sống được hoàn toàn bằng ngòi viết của mình , bởi ngoài hào kiệt ông còn có lòng nhiệt tâm để hiểu trẻ , để viết , và những trang sách của ông cũng khá đặc thù…”Không thể phủ nhận rằng viết cho thiếu nhi rất khó. Đây là đối tượng độc giả đông đảo nhưng lại không dễ khai thác. Gia chi dĩ , ngoài tình ái nghề và lòng đam mê thì các nhà văn cũng còn nhiều Sự tình khác cần quan tâm như: tiền thù lao quá thấp , không có cơ chế cổ vũ cổ vũ các nhà văn sáng tạo phục vụ em nhỏ. Ông Nguyễn Huy Thắng , Phó Giám đốc Bản thảo Kim Đồng tuy rằng , để có giai phẩm thì đầu tiên phải có tác giả tâm huyết , hào kiệt. Thế nhưng nhiều khi nếu không có động lực thì những hào kiệt , ý tưởng ấy vẫn chỉ nằm trong đầu mà thôi. Để có được điều này , Bản thảo Kim Đồng đã đầu tư dồi dào công sức cổ vũ , tạo điều kiện , hỗ trợ tác giả và đón nhận tác phẩm đó một cách trân trọng để tác giả có thêm nhiệt thành , tâm huyết viết cho các em. Ông Nguyễn Huy Thắng cho biết: “Truyện tranh thế giới sản xuất dồi dào , sự đáp ứng chưa được như mong muốn , thế nhưng Kim Đồng luôn đặt ưu tiên lên đi hàng đầu là có được các sản phẩm của các họa sĩ , các nhà văn Việt Nam để phục vụ các em. Thời gian vừa qua chúng tôi có nhiều bộ truyện tranh được các em rất yêu thích. Với mỗi một truyện tranh mới rất được các em đón nhận và bộ truyện tranh cũng thêm được một lần nữa đến được với độc giả rộng rãi hơn.”Nhằm khắc phục tình trạng thất thế của truyện thieu nhi Việt Nam hiện tại , người cầm bút khi viết cho thiếu nhi cần phải chính xác rằng đây là một khu vực cũng cần đầu tư dồi dào công sức. Cần có nhiều gia chi dĩ những cuộc hội thảo văn học thieu nhi , tổ chức các cuộc thi viết biếu thiếu nhi để vừa lôi cuốn người viết , vừa lôi cuốn độc giả và qua mỗi cuộc hội thảo đó người viết được học hỏi , trao đổi , trang bị thêm kinh nghiệm viết truyện thieu nhi ./. Chung Thủy
.